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 Jesuit Encounter Training
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Corso di Counseling

a indirizzo analitico transazionale e metodologie umanistiche

Caratteristiche del corso

Il Corso iniziato nel 1985 da P. Vittorio Soana ha l’intento di formare operatori alla relazione interpersonale, all’intervento educativo e alla gestione del ruolo in varie situazioni istituzionali.

Si ispira al modello teorico delle psicoterapie umanistiche con riferimento all’Analisi Transazionale, elaborata da E. Berne, integrandola con l’Approccio Centrato sulla Persona (C. Rogers), la Logoterapia (V. Frankl), la psicologia della Gestalt (F. Perls), la Programmazione Neurolinguistica (Bandler e Grindel) e la terapia familiare Sistemica.

L’orientamento è determinato dall’area lavorativa dell’allievo:

  • educativa
  • psicosociale
  • organizzativa

I contenuti teorici e le applicazioni pratiche sono focalizzate ogni anno su una specifica formazione relativa al campo di appartenenza:

  • il colloquio
  • il gruppo
  • la metodologia
  • la verifica dell’intervento

La preparazione sarà orientata alla certificazione europea in Analisi Transazionale (CTA) negli ambiti previsti dall’EATA.

Contenuti

Il programma dei primi due anni prevede lo studio dei principi di psicologia generale, delle teorie psicologiche dell’ambito umanistico e l’apprendimento dei contenuti teorici dell’Analisi Transazionale e della sua struttura di personalità, Sono trattati in ogni anno del percorso gli elementi di etica e deontologia professionale del Counselor. Ogni anno l’allievo elabora una ricerca dell’applicazione dei contenuti appresi in una ricerca nella propria area di intervento.

  1. Il primo anno si propone in specifico l’apprendimento dello stare in relazione con l’altro e la capacità di facilitare la comprensione dei suoi problemi e muovere le sue energie alla soluzione delle difficoltà attraverso lo strumento del colloquio e l’apprendimento della sua metodologia.
  2. Nel secondo anno vengono trattati i principi generali della dinamica di gruppo, della strutturazione del tempo e delle tecniche di base della gestione di un gruppo a seconda degli obiettivi e dei contesti in cui viene condotto.
  3. Il terzo anno prevede lo sviluppo della metodologia e la verifica dell’intervento con lavori di progettazione, elaborazioni metodologiche, supervisione. Offre l’opportunità della rielaborazione della personale esperienza lavorativa attraverso informazioni teorico-pratiche sulle specifiche aree di intervento.

Dopo l’esame del III anno il percorso supervisivo individualizzato attraverso il contratto con uno sponsor responsabile della formazione è finalizzato all’approfondimento dell’Analisi Transazionale nei suoi aspetti teorici attraverso lo studio dei maestri e all’acquisizione di una professionalità che risponda alle competenze richieste per presentarsi all’esame internazionale di CTA presso l’EATA.

Struttura del corso

Il Training teorico pratico si articola in tre fasi:

  1. Il colloquio
  2. Il gruppo
  3. Metodologia e verifica dell’intervento

Si struttura in:

  1. Training teorico - pratico
  2. Training di analisi personale e stage intensivi
  3. Tirocinio
  4. Tutoring
  5. Attività formative: workshop, giornate di studio, convegni.

Complessivamente nel biennio si richiede un minimo di 640 ore di formazione, compreso il tirocinio e nel triennio un minimo di 910 ore di formazione, compresi il tirocinio e la supervisione.

Calendario 2011/2012 del Corso di

Comitato scientifico

Dott.ssa Silvia Attanasio Romanini ( Psicologa. Psicoterapeuta - Didatta e Supervisore EATA ed ITAA - Direttore della SSSRAT )

Dott.ssa Milly De Micheli ( Direttrice del Corso, Psicologa. Psicoterapeuta - Didatta e Supervisore EATA ed ITAA )

Prof. Ferdinando Montuschi ( Professore Ordinario di Pedagogia Speciale Università degli Studi di Roma Tre - Didatta e Supervisore EATA ed ITAA )

P. Vittorio Soana, S. J. ( Fondatore del Corso )

Il Fondatore del Corso

Vittorio Soana, Padre Gesuita, Psicologo, Psicoterapeuta, si è specializzato in Terapia Centrata sulla Persona, in Psicodramma a Louvain (Belgio), in Bioenergetica a Milano e in Analisi Transazionale presso la Scuola Superiore Seminari Romani di Analisi Transazionale di Roma. Dal 1979 svolge attività di psicoterapia individuale, di coppia, di gruppo e di supervisione clinica e organizzativa. Nel 1985 ha progettato e diretto sino al 2007 il Corso di Counseling a indirizzo analitico transazionale e metodologie umanistiche, nel quale è anche docente, per la formazione all’intervento educativo e riabilitativo per gli operatori del campo sociale, con sede a Genova dal 1996.

È fondatore e Supervisore clinico del Centro di Counseling Jesuit Encounter Services J.E.S. di Genova. È Direttore della rivista “Quaderni di Counseling".

La Direttrice del Corso

Milly De Micheli, è nata a Genova nel 1947, è sposata e madre di tre figli; è stata per oltre vent’anni insegnante di ruolo nella scuola superiore; è Psicologa e Psicoterapeuta; si è formata alla scuola di Vittorio Soana e presso il Centro di Psicologia e Analisi Transazionale (CPAT) di Milano, conseguendo, nel 1993, il titolo internazionale di CTA (Analista Transazionale Certificato nel campo Educational). È Analista Transazionale Didatta e Supervisore (TSTA E e C), membro dell’EATA e dell’ITAA (Associazioni Internazionali di Analisi Transazionale). Ha frequentato percorsi supervisivi con Ferdinando Montuschi (Roma), Ian Steward, Petruska Clarkson, Alice Stewenson (London), Richard G. Erskine, Isabelle Crespelle (Paris). Si è formata alla psicoterapia attraverso un percorso di ricerca personale attraverso la bioenergetica e la psicologia transpersonale e approfondendo l’approccio dell’analisi transazionale integrativa con Richard G. Erskine (New York); è membro della IIPA (Associazione Internazionale di Psicoterapia Integrativa). Relatrice a numerosi congressi internazionali in Italia e all’estero sui temi della relazione, dell’intervento di counseling nei diversi ambiti e dei confini dei campi di applicazione dell’Analisi Transazionale, nel 2004 ha dato inizio ad un training in Analisi Transazionale in Romania. È docente ospite presso alcune scuole di psicoterapia e di counseling e, dall’AA 2007-08, professore a contratto di Counseling Educativo presso l’Università della Valle d’Aosta. Svolge privatamente attività di psicoterapia e supervisione clinica e psicosociale, individuale e di gruppo, a Genova. Conduce un gruppo di supervisione continuativo per la preparazione degli esami internazionali EATA. È uno dei supervisori del Centro di Counseling JES di Genova. Dal 1993 è docente del Corso di Counseling a indirizzo analitico-transazionale e metodologie umanistiche fondato da Vittorio Soana e, dal 2007, ne ha assunto la Direzione.

Docenti

La direzione del Corso e la progettazione dei percorsi formativi nei diversi ambiti di applicazione sono affidati a Vittorio Soana Psicologo, Psicoterapeuta e a Milly De Micheli Psicologa, Psicoterapeuta TSTA E (Didatta e supervisore EATA ed ITAA).

Docenti: Guido Bonomi - Marina Farina - Silvia Grassi - Antonio Lanzoni - Stefano Lauciello - Massimo Matteini - Roberto Rossini - Vittorio Soana - Matteo Zanovello.

Ogni anno sono presenti alcuni docenti ospiti per l’approfondimento di tematiche specifiche, attraverso workshop, conferenze, giornate di studio, seminari.

Certificazioni

A seconda del titolo posseduto e della formazione globale raggiunta sono possibili differenti livelli:

  • Counselor (livello di base) consente di svolgere attività di Counseling all’interno del proprio ambito lavorativo.
  • Counselor Professionista a indirizzo Analitico Transazionale nell’area educativa o psicosociale o organizzativa: 
consente l’acquisizione di competenze per svolgere la professione di Counselor.

Il superamento dell’esame consente al candidato una formazione adeguata per entrare in contratto di supervisione con un Didatta per la preparazione all’esame internazionale di CTA (Analista Transazionale Diplomato) con specializzazione in:

Counseling (C), Educational (E) o Organizational (O).

La preparazione viene svolta attraverso il percorso supervisivo individualizzato finalizzato all’approfondimento dell’Analisi Transazionale nei suoi aspetti teorici e all'acquisizione di una professionalità che risponda alle competenze richieste dagli standard dell’EATA e dell' ITAA.

Requisiti

Possono iscriversi al Corso le persone che possiedono un’esperienza di lavoro nell’ambito psicosociale o che hanno questo obiettivo nelle loro prospettive future: Psicologi, Educatori, Operatori sociali, Medici, Operatori Sanitari, Animatori, Insegnanti, Volontari, professionisti della relazione di aiuto.

L’ammissione è selettiva, avviene mediante un colloquio con il Direttore, la frequenza del Corso introduttivo all’Analisi Transazionale “AT 101” ed è sottoposta al parere dei Docenti del Corso.

Il rilascio delle certificazioni richiede la frequenza del monte ore  previsto in ogni anno, il superamento delle verifiche in itinere, degli esami di passaggio e di quello conclusivo, il completamento del percorso di analisi, la valutazione positiva della crescita personale e professionale.

Il Counseling A.T.

Il Counseling Analitico Transazionale è un’attività professionale all’interno di una relazione contrattuale.

Il processo di Counseling permette ai clienti o ai sistemi di clienti di sviluppare consapevolezza, opzioni, capacità di gestione dei problemi e dello sviluppo personale nella vita quotidiana, attraverso l’accrescere delle loro forze e risorse. L’obiettivo è quello di accrescere l’autonomia in relazione al proprio ambiente sociale, professionale, culturale. Il campo del Counseling è scelto da quei professionisti che lavorano in ambiti sociopsicologici e culturali.

Alcuni esempi sono: assistenza sociale, sanità, lavoro pastorale, prevenzione, mediazione, facilitazione di processo, lavoro multiculturale e attività umanitarie (EATA, 1995).

Verifiche - Certificazioni - Esami

Per il conseguimento delle certificazioni previste i candidati sostengono un esame scritto e un esame orale teorico-pratico ogni anno.

Nel corso di ogni anno sono previste esercitazioni pratiche di verifica dell'apprendimento.

L'esame finale scritto consiste nella presentazione di una tesi di contenuto relativo al proprio campo lavorativo, alla metodologia dell'intervento effettuato e alla verifica dell'Analisi Transazionale e delle sue tecniche.

L'esame orale consiste nella presentazione e discussione dei contenuti della prova scritta e nella verifica delle conoscenze applicative dell'Analisi Transazionale. Sono ammessi a sostenere l'esame finale coloro che hanno superato le precedenti prove scritte e orali. Con il conseguimento del titolo di Counselor professionista è possibile accedere alla preparazione per l'esame internazionale CTA che segue le modalità e i tempi previsti dall'EATA.

Partecipazione

I moduli di tredici ore ciascuno si tengono il Venerdì dalle ore 13 alle ore 19 ed il Sabato dalle ore 9 alle ore 17.

Per partecipare al Corso e alle altre attività formative è necessario essere iscritti all’Associazione Culturale J.E.T. Possono associarsi i singoli e le istituzioni.

Quote

Quota associativa a: € 40,00

Quote di partecipazione (agg. dicembre 2011):

€ 1.600,00 (Iva esclusa) per gli operatori inviati da Enti pubblici o privati

€ 1.360,00 (Iva esclusa) per chi si iscrive a titolo personale.

La quota non comprende i costi dell’analisi personale, dei workshop e degli stage intensivi.

Sedi del corso

J.E.T. - Via F. Petrarca 3 - Genova

J.E.T. - Via A. Lamarmora 22 - Firenze

Partecipanti

Il Corso è a numero chiuso per 20 persone.

Iscrizioni per la prossima edizione (inizio ottobre 2011)

Le domande di iscrizione, allegate al titolo di studio e al curriculum formativo, vanno inviate alla Direzione al seguente indirizzo:

Dott.ssa Milly De Micheli

presso JET - Via Petrarca, 1 Genova

Fax 010 6502634 - cell. +39 3288315613

E-mail: millyat@libero.it - jet_ge@libero.it

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